Nasce “Rede Innova” nos colégios Agostinianos Recoletos da Argentina

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│Augusto Uriarte│Conseguimos falar com o Prof. Pablo Luciano Parodi, Vice-Diretor do Nível Secundário do Colégio Agostiniano e Coordenador da Rede Innova. Ele nos disse em que consiste esse projeto educacional.

A iniciativa surgiu de um diretor da Escola dos Agostinianos Recoletos (Buenos Aires), Prof. Pablo Luciano Parodi e do Coordenador Prof. Víctor Peterle, com o objetivo de compartilhar projetos e realizar trabalhos conjuntos, já nestes meses (afetados pela pandemia). Também desenvolveu um Projeto Institucional Virtual de Ensino, que visa organizar os temas e buscar recursos.

A Rede Innova é como “uma rede social interna da escola”, esclarece Pablo. “Funciona 90% igual ao Facebook, mas é uma rede privada, que só serve para um estabelecimento ou para os convidados que tem”, especifica o professor.

Descobrindo as novas oportunidades

Em meio a essa busca por novas oportunidades, nasceu a Rede Innova, cujo objetivo principal “é ter uma rede nas cinco escolas da Argentina, e que não fique apenas em uma rede social, mas que se transforme em uma comunidade onde todos os professores (por enquanto apenas no ensino médio) considere um local de encontro para compartilhar experiências e recursos”, diz Parodi.

OS GRUPOS FORAM FORMADOS POR ASSUNTOS, PARA QUE OS PROFESSORES DAS CINCO ESCOLAS POSSAM COMPARTILHAR INOVAÇÕES E RECURSOS DO SEU ASSUNTO NESSE GRUPO

Para uma melhor ordem, diz Pablo, “os grupos foram formados por disciplinas, de forma que os professores das cinco escolas pudessem compartilhar naquele grupo as inovações e recursos de sua disciplina. E também, todos os professores podem acessar as disciplinas e/ou os conteúdos que lhes interessam”.

Além disso, o vídeo promocional desta rede descreve muito bem o que pretende: “Pesquisar, construir, transformar, criar, inovar”. E já estão nesse caminho, querem transformar e construir o futuro.

Parodi continua compartilhando: “a ideia é propor formação aos professores que estão nessa rede. Por enquanto, está formando um capacitador a partir de aulas virtuais para dar seminários de duas ou três aulas”. Por outro lado, acrescenta o professor, “está previsto trabalhar em grupos de escolas para interagir. E mais adiante faremos concursos de projetos. Enfim, a rede trabalha com os professores em sua capacitação e interação”.

Isso, que está apenas começando, temos uma projeção futura de “criar a Rede Innova Junior para os alunos”, destaca Pablo.

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